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NLN NEX Prüfungsthemen:
| Abschnitt | Ziele |
|---|---|
| Sprachliche Fähigkeiten | - Sprachgebrauch
|
| Naturwissenschaften | - Grundlagen der Chemie
|
| Mathematik | - Textaufgaben
|
NLN Nursing Entrance Exam (Math, Science and Verbal) NEX Prüfungsfragen mit Lösungen
Frage #1
One day, a hospital admitted 75 female and 45 male patients. What fraction of all patients admitted that day were female?
A. 2/5
B. 3/5
C. 4/7
D. 5/8
Frage #2
What is the result of crossing over during meiosis?
A. Homologous pairs of chromosomes have been randomly assorted along the metaphase plate.
B. Homologous pairs of chromosomes have exchanged segments of their DNA.
C. Members of homologous pairs of chromosomes have lined up along the metaphase plate.
D. Non-sister chromatids of homologous pairs of chromosomes have formed a chiasmata.
Frage #3
Reading Comprehension
Passage:
Antibiotics are effective against bacterial infections but do not work against viruses. Misuse of antibiotics can contribute to antibiotic resistance, making infections harder to treat.
What is the primary purpose of the passage?
A. To explain how viruses reproduce
B. To describe immune system disorders
C. To promote antibiotic use for all illnesses
D. To inform about proper antibiotic use
Frage #4
The graph displays the distribution of the heights of 15-year-old boys in three classrooms.
What is the mean height of the boys in these classrooms?
A. 171.9
B. 175.0
C. 170.0
D. 17.0
Frage #5
Five samples were taken of a population of four-year-old children.
The table shows the sample sizes and mean heights (cm):
Based on these samples, what is the mean height of the population of four-year-old children?
A. 31
B. 20
C. 104.5
D. 102
Fragen und Antworten:
| Frage #1 Antwort: B | Frage #2 Antwort: B | Frage #3 Antwort: D | Frage #4 Antwort: A | Frage #5 Antwort: C |
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